中学数学杂志2020年3期文章:探放缩本源 寻最优方案——对两类常见数列模型放缩的思考
摘要:<正>由于2019年浙江高考对数列不等式的放缩进行了考查,师生反映强烈.因此老师们在今年复习中,花了比较多的时间去准备资料和认真研究.考虑到数列不等式放缩的艰巨性,市教科研中心为此还专门开展了全市的针对数列不等式的说题活动,市继续教学中心特聘请数列不等式知名专家讲座并且和一线老师们进行了座谈,重视程度史无前例,老师们参与的认真面规模空前,学习效果可以说是非比寻常.但是,从老师们开设的公开课及说题比赛的情况来看,要讲清楚一个问题是要花功夫的,要讲透一个问题必须要深入地学习和研究.
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