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中学数学杂志2020年4期文章:追根溯源,让学生思维自然成长——以“三角形面积”问题为例

时间:2021-02-18 来源:《中学数学》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:<正>中考二轮复习,是继一轮复习后再次系统性的专题复习,是学生基础知识的拓展与延伸,能促进学生思维自然生长.这就要求中考专题复习重视基础,把握本质,渗透方法.但是,在实际复习中,有的教师把专题复习当成了知识的重复梳理,试题难度刻意提高,有的教师认为专题太难,效果不明显,直接跳过,提前进入模拟试卷

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