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中学数学杂志2020年4期文章:“泰微课”设计理念,让概念课教学充满活力——以“正多边形与圆”为例

时间:2021-02-19 来源:《中学数学》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:<正>"泰微课"是将"碎片化"的知识以全新视角呈现,以解决学习中的重点、难点、疑点和易错点等,一个概念,一则定理,一道例题,一道课后练习,都可以制作成一个微视频.教师在设计和制作一节微课的过程中,能引发对新知识的重新思考.下面笔者将从"泰微课"制作的视角谈谈对"正多边形与圆"教学案例的思考和研究.

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  [6]融于中考考向,激活数学思维——以正多边形和圆的教学设计为例[J]. 王磊. 中学数学. 2020(02)

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