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中学数学杂志2020年4期文章:几何专题之折叠命题规律探析

时间:2021-03-18 来源:《中学数学》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:<正>作为几何图形中的一类综合类和实践类题型,折叠问题常常考查学生对图形对称性质的识别与掌握情况,也着重考查学生对几何图形演变、变形的实践操作能力.对此,初中教师需要根据学生对几何图形的掌握情况,如等边三角形、等腰三角形、圆等规则图形的对称特点,着重培养学生的演绎推理和空间想象能力,从而提

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