• 中学数学杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

中学数学杂志2020年3期文章:观滴水可知沧海,察一题可晓趋势——以2019年高考数学全国理科卷Ⅱ第4题为例

时间:2021-01-22 来源:《中学数学》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:<正>基于2019年高考数学全国理科卷Ⅱ选择题第4题的分析与解答,本文从情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思四个角度对第4题的内涵、价值和功能进行深入挖掘,探析未来高考数学试题的命题趋势,提出相应的高考复习备考策略.一、问题的提出

  相似文献

  [1]从86年高考数学题谈“一题多思”的解题训练[J]. 薛夫. 教学与研究. 1986(11)

  [2]2005年高考数学广东卷第10题的破解策略[J]. 曾安雄. 高中生之友. 2005(21)

  [3]核心素养角度下探究高考数学试卷中的三角函数问题“一题多解”展现数学魅力[J]. 崔海光. 数码世界. 2020(05)

  [4]高考立体几何命题新动向之探究[J]. 李祖明. 中学生数理化(高考数学). 2018(11)

  [5]稳中求变,变中求新——2020年高考数学热点分析[J]. 王祥林. 求学. 2020(10)

  [6]揭秘高考数学试卷的“平均”情结[J]. 梅磊. 河北理科教学研究. 2015(06)

  [7]浅谈如何备战高考数学[J]. 孟宪娜. 现代交际. 2011(12)

  [8]对2008年高考数学(浙江卷,理科)试题的几点看法[J]. 张宇红,陈雅雅. 数学通讯. 2008(15)

  [9]浅谈高考数学学科备考时回归教材的重要性[J]. 郭晓磊,吕文丽. 现代经济信息. 2017(11)

  [10]近十年高考数学试题难度分析——基于全国理科卷(2010—2019)[J]. 姚月卓,谢圣英. 现代职业教育. 2020(10)

郑重声明:如您要查看原文 请到知网 万方 维普收录网站付费下载

主管单位:湖北省教育厅  出版单位:湖北大学《中学数学》杂志社 国际刊号:ISSN1002-7572   国内刊号:CN42-1167/O1  邮发代号:38-225
中学数学杂志社版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料。如有侵权,请联系投稿邮箱。